第二章 六個詞語，六條道路！

   前者可能會死，後者可能會生。

    「來都來了，當了十八年的盛世小民，今朝也該為理想和祖國奉獻一下，不辜負這一遭。」

    余華雙眼燦若星辰，注視著自己寫下的兩個詞語，心中兩個念頭互相碰撞，隨後做出決定，喃喃自語一番。

    整個人面容鄭重，右手執筆，划去苟活。

    苟活？

    這合適嗎？

    這不合適。

    老話好，來都來了。

    要是苟活一世，當個日本人治下的順民，還不如不來，回去安穩做自己的盛世小民，乾飯等死算逑。

    作為骨折級軍迷、貼吧軍事戰略學家、知乎大學家、b站著名學者、以及自我認可的國家級乾飯人才，余華有著屬於自己的抱負和理想，奈何國泰民安，想要做一番大事之時，往往因為充電數據線不夠長而選擇放棄，可他依舊是位優秀的共青團員和准大學生。

    余華出身於川省樂市，自小家境貧困，十歲那年母親因病去世，十五歲那年父親因車禍去世，雙親離去後，獨自一人生活，憑藉貧困生優惠和勤工儉學，讀了三年高中的余華，最終考了個二本。

    只不過，大學錄取通知書剛到手打開，余華就失去意識，來到了這裡。

    「吱。」

    修長而尖銳的金屬筆尖划過紙張表面，傳出一道輕微聲響。

    犧牲之詞下方，再度出現六個詞語。

    從軍、從政、從商、學醫、工業、科技。

    時代背景：1937年，民國時期，抗日戰爭即將爆發，第二次世界大戰即將爆發。

    優勢：穿越者身份，領先整個時代的知識、見識，知曉全國歷史事件和全球格局，高中學歷。

    劣勢：無資本，無自保力，無人脈，普通人身份，缺乏經驗，對民國社會和關係不了解。

    洋洋灑灑列出所需的情況，余華寫完，放筆凝視。

    六個詞語，六條道路。

    時間已至1937年，能供選擇的餘地和時間並不多，綜合優勢和劣勢，以及時代背景，余華要從六條道路之中，找尋到一條最適合自己的道路。

    首先，余華需要明確自己最大的優勢是什麼。

    那就是穿越者的身份。

    作為知乎大學家和b站著名學者的余華，非常清楚自己腦袋裡儲存的信息，才是最寶貴的。

    這些記錄著未來事件的信息，才是整個中華民族最為珍貴的瑰寶，是任何東西都換不來的無價之寶。

    接下來，採用排除法。

    從軍，最好選擇就是接觸紅黨，參加八路軍，憑藉高中學歷和腦袋裡的知識，想要參加八路軍很簡單，但想要做一番大事很難，此外還存在一個最大的缺點，容易死。

    「我不能死，活著的穿越者，才是最有用的穿越者。」余華默默想著，右手拿起鋼筆，劃掉位居六條道路首位的——從軍，目光移向次位。

    從政，進入紅黨最好，國黨陣營其次，然，余華無從政天賦，不知如何為領導者，最重要的是，他沒有能力。

    思索一番，余華沒有猶豫，鋼筆劃掉第二條道路之從政。

    從商呢？

    初始資金約莫五百大洋，但無人脈和自保力，商人在這個年代就是一隻行走的豬，任誰見了，都能狠狠地咬下一口肥肉，更有甚者直接宰殺吃了。

    無論遇到土匪，還是兵匪，基本等於死。

    余華默默劃掉從商，看向下一位——學醫，停頓兩秒，想起當初挖雞眼一刀下去腳趾劃出一道口子的經歷，嘆了一口氣，毫不猶豫地予以否決，用筆劃掉。

    他沒有拿手術刀的資格，況且，迅哥兒說過：學醫救不了中國人。